| Мисия и визия |
МИСИЯТА НА ДГ „ЧАЙКА“
"Ние сме тук, за да се чувстват вашите деца обичани, самоуверени, знаещи, можещи и социално адаптивни личности"
Детската градина като обществена институция за отглеждане, възпитаване и обучение на детето от 3 до 7 години е призвана да съхрани детството на детето като самоценен период в живота на човека. Макар и кратък този период от само четири години е с изключителна важност за развитието на детския потенциал и залагането на основни структурни компоненти на бъдещата личност. Позовавайки се на ЗПУО, глобалната мисия на детска градина като цяло е да постави основите в личностното развитие на подрастващите като бъдещи граждани на Република България, съчетавайки добрите традиции и необходимостта от модернизация на образованието в съответствие с бъдещите условия на живота. Конкретизирана и детайлизирана според различните предизвикателства на настоящето и бъдещето на децата мисията на детска градина „Чайка” е:
- Да удовлетворява социалната поръчка на родителите и обществото за създаването на комфортен психолого-педагогически микроклимат на детето от предучилищна възраст;
- Да организира възпитателно-образователен процес с отчитане на индивидуалните особености на детето от 3 до 7 години; опазване на здравето и живота на детето и създаване на условия за задоволяването на социалните детски потребности, да положи основите на гражданското му възпитание с акцент върху спазване на правилата и правата – свои и чужди;
- Да удовлетворява потребностите на детето от неговата реализация във водещата в тази възраст дейност – играта, за развитието на физически и психически качества в подкрепа и в помощ на семейното възпитание;
- Да създава условия за стимулиране на конкурентостта като способност в процеса на взаимодействието „дете-педагог-родител”, като равно поставени субекти;
- Мотивиране на бъдещия първокласник и осигуряването на отличната му обща и специална подготовка;
- Да установява модели на сътрудничество, доверие и подкрепа за постигане на по-високи резултати от образователно-възпитателния процес;
- Да съхранява положителната визия на детска градина и издигне на нейния обществен статус, като институция за съхранение детството на детето и подготовката му за успешно обучение в училище
ДГ „ЧАЙКА“ ИМА ЯСНА ВИЗИЯ:
- Утвърждаване на ДГ „Чайка“, със свой облик, като най-подходящата среда за развитие на творческия потенциал и детското въображение, даваща на децата знания, създаваща умения, развиваща национални и общочовешки добродетели.
- Качествено възпитание и образование чрез съчетаване на ценностите на детството с гъвкавостта на модерните образователни технологии за да могат децата да мислят, действат и експериментират в креативна образователна среда, провокираща детската любознателност и активност.
- Формиране на личности със социално поведение в съответствие с потребностите на обществото, в дух на уважение и толерантност към индивидуалните и културните различия.
- Деца образовани, компетентни и щастливи, деца знаещи и можещи, деца с култура и ценности полезни за себе си и за обществото. Детската градина да бъде любимо място за децата с пространство за игра, познание и общуване.
- Средище на хора, които обичат децата и своята професия, поддържат квалификацията си на съвременно равнище, стремят се към висока професионална реализация и са удовлетворени от работата си.
- Продължаване на традициите и утвърждаване авторитета на ДГ „Чайка“ сред родителската общественост за висок стандарт в образователната дейност в тясно сътрудничеството и в подкрепа на родителя.
- Център за родители, търсещи и намиращи подкрепа, съгласие, сътрудничество, педагогическа информация.
ПРИОРИТЕТНИ В ДЕЙНОСТТА НА ДГ „ЧАЙКА“
- Високо качество на грижите за опазване здравето и живота на детето, защита и зачитане на правата му и хуманно отношение към индивидуалната детската личност;
- Осигуряване на среда за развитие на способностите, интересите, гражданско обучение и възпитание, чрез качествено, съвременно и модерно образование.
- Социално-педагогическа работа с високо качество, ефективност и ясни цели - бърза и успешна адаптация и приобщаване в детската общност и висока успеваемост на децата в следващата образователна степен – началното училище, като обществени очаквания към детското заведение;
- Развитие на детското заведение като модерен комплекс с обезпечена комфортна и уютна интерактивна материална среда, висококвалифициран екип, предразполагащ детето към разкриване и развитие на възможностите, компетентностите и интересите му за непрекъснато повишаване качеството на образование.
- Ефективно взаимодействие със заинтересовани страни: партньори – неправителствени организации, общинска администрация, както и за обхващане и включване на децата в системата на предучилищно образование;
- Равен достъп за деца в уязвимо положение /деца, недостатъчно добре владеещи български език, деца със СОП, деца от социално слаби семейства и др/;
- Създаване на система за информираност и взаимодействие, с цел повишаване на педагогическата компетентност на семейната общност;
- Изграждане на социални, граждански и интеркултурни ценности, здраве и устойчива околна среда, патриотично възпитание и формиране на национално самосъзнание;
Развитие на двигателна и спортна култура за повишаване на здравния статус на децата – изграждане на условия за повишаване на физическата активност и укрепване на здравето на децата. Формиране и обогатяване на двигателната култура.